Actualmente
hemos tenido la desagradable noticia de que muchos jóvenes no fueron admitidos
en las universidades en México, pero alguien se ha puesto a investigar de donde
viene el problema, ya que además de la falta de universidades en México otra
clara es el decremento de los estudiantes conforme van avanzando en sus
estudios. Según la pagina oficial de resultados de la prueba enlace (prueba que se le aplica a
estudiantes en primarias y secundarias) veamos la siguiente tabla donde
aparecen los resultados desde el 2006 al 2011.
AÑO
|
INSUFICIENTE
|
ELEMENTAL
|
BUENO
|
EXCELENTE
|
ALUMNOS
|
2006
|
20.7
|
58.1
|
19.6
|
1.7
|
7,438,131
|
2007
|
20.1
|
55.3
|
21.8
|
2.8
|
7,930,962
|
2008
|
20.8
|
48.7
|
26.7
|
3.8
|
8,067,735
|
2009
|
19.2
|
48.0
|
28.1
|
4.8
|
7,849,598
|
2010
|
17.0
|
46.1
|
30.2
|
6.7
|
8,274,615
|
2011
|
15.6
|
44.4
|
31.0
|
9.0
|
8,528,515
|
Este es el
resultado global de primaria incluye todos los grados. Español.
AÑO
|
INSUFICIENTE
|
ELEMENTAL
|
BUENO
|
EXCELENTE
|
ALUMNOS
|
2006
|
40.7
|
44.6
|
14.0
|
0.7
|
1,373,651
|
2007
|
36.3
|
44.8
|
17.9
|
1.0
|
1,522,573
|
2008
|
32.9
|
49.2
|
17.1
|
0.8
|
1,611,747
|
2009
|
31.7
|
49.5
|
18.0
|
0.8
|
4,993,850
|
2010
|
39.7
|
42.7
|
16.6
|
1.0
|
5,206,440
|
2011
|
40.1
|
42.8
|
16.1
|
1.0
|
5,213,583
|
Este es el
resultado global de secundaria incluye todos los grados. Español.
AÑO
|
INSUFICIENTE
|
ELEMENTAL
|
BUENO
|
EXCELENTE
|
ALUMNOS
|
2006
|
21.0
|
61.4
|
16.0
|
1.6
|
7,506,255
|
2007
|
20.2
|
57.5
|
19.0
|
3.3
|
7,962,825
|
2008
|
22.8
|
49.5
|
23.0
|
4.7
|
8,108,694
|
2009
|
20.3
|
48.6
|
24.9
|
6.1
|
7,810,073
|
2010
|
19.7
|
46.4
|
25.8
|
8.1
|
8,323,728
|
2011
|
16.5
|
46.5
|
25.9
|
11.0
|
8,631,091
|
Este es el
resultado global de primaria incluye todos los grados. Matemáticas.
AÑO
|
INSUFICIENTE
|
ELEMENTAL
|
BUENO
|
EXCELENTE
|
ALUMNOS
|
2006
|
61.1
|
34.7
|
3.8
|
0.4
|
1,371,202
|
2007
|
57.1
|
37.3
|
5.1
|
0.5
|
1,526,867
|
2008
|
55.1
|
35.7
|
8.3
|
0.9
|
1,614,281
|
2009
|
54.5
|
35.5
|
9.1
|
1.0
|
4,997,889
|
2010
|
52.6
|
34.7
|
10.5
|
2.2
|
5,210,309
|
2011
|
53.3
|
30.9
|
11.7
|
4.1
|
5,215,170
|
Este es el
resultado global de secundaria incluye todos los grados. Matemáticas.
En las tablas vemos claramente como en secundaria la insuficiencia se
incrementa hasta el 53%, realmente ¿el problema son los alumnos?
Bueno creo que
para esto también tendremos que hablar de la prueba que se le hace a los
profesores de esta solo el 30% de ellos en la ultima prueba que se les efectuó
tuvieron una calificación por arriba de 60 aciertos de 100 posible en una
prueba de 120 preguntas. Pero para la SEP (secretaria de educación pública) y
el SNTE (sindicato nacional de trabajadores de la educación) un profesor con 30
aciertos podría cubrir una plaza, estamos hablando que con un tres de calificación
es aprobatorio.
¿Que quiero
demostrar con esto? Que uno de los principales problemas que afecta a la educación
es la falta de profesores capacitados, de cambiar el modelo educacional en el país, darle mayor importancia a los alumnos. Un maestro no es aquel que enseña es aquel que hace que el alumno tome interés en el estudio, aquellos maestros que
solo quieren transmitir su conocimiento, si es que los poseen claro, por
osmosis tienen que entender que esto es imposible.
No podemos
exigir un lugar a nuestros jóvenes en la universidad sin antes exigir un buen
profesor que los lleve a ese lugar. La educación en nuestro país se ha
convertido en cuestión de telenovelas y malos programas en TV. Pero esto será otro
tema que tomare en algún momento. Por una educación más eficiente es necesario
un pueblo mas informado y mas participativo.
Ivan
Bermudez.
